O Cine Bardot recebe nesta terça-feira (16), às 19h, uma sessão especial dedicada ao talento e à criatividade de estudantes da rede municipal de ensino de Búzios. O evento exibirá três curtas-metragens produzidos por alunos do 9º ano da Escola Municipal Professor Darcy Ribeiro, resultado de um projeto pedagógico que une educação, cultura e audiovisual.
A iniciativa foi desenvolvida por meio do Projeto de Produção de Curtas-Metragens, criado no contexto da pesquisa de mestrado do professor Marcos Rangel, realizada no Programa de Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica do Colégio Pedro II. O trabalho também integra as atividades do Núcleo de Audiovisual da unidade escolar.
Mais do que produzir filmes, o projeto buscou estimular o protagonismo estudantil, o pensamento crítico e a valorização das histórias e identidades locais. Durante o processo, os estudantes pesquisaram temas ligados ao território, à memória coletiva e às vivências da comunidade buziana.
Os curtas abordam assuntos como inclusão social, memória e territorialidade e as histórias de vida das mulheres caiçaras de Armação dos Búzios, promovendo reflexões sobre cultura, pertencimento e cidadania.
Reconhecimento nacional
O trabalho desenvolvido pelos alunos ultrapassou os limites da sala de aula e conquistou destaque fora do município. Uma das produções foi selecionada como finalista da II Mostra de Filmes Ventos da Tarde – Mostra Aragem de Cinema na Escola, realizada em Fortaleza, no Ceará.
O reconhecimento evidencia a qualidade artística e pedagógica dos projetos produzidos pelos estudantes e reforça o potencial do audiovisual como ferramenta de aprendizagem.
Escola como espaço de criação
A mostra no Cine Bardot representa a etapa final do projeto e abre espaço para que familiares, educadores e a comunidade conheçam os trabalhos desenvolvidos pelos alunos.
A proposta também reforça a importância do audiovisual na educação contemporânea, permitindo que os estudantes desenvolvam habilidades de pesquisa, comunicação, trabalho em equipe e expressão artística.
Ao transformar experiências e histórias locais em produções cinematográficas, os jovens assumem o papel de narradores de seu próprio território, fortalecendo vínculos com a cultura e a identidade buziana.
